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A.兩組無(wú)前測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
B.單組前后測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
C.三組前后測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
D.兩組前后測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
E.四組前后測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
F.多組前后測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
A.排除法
B.納入法
C.比較法
D.平衡法
E.統(tǒng)計(jì)分析法
F.分類法
A.觀察手段
B.觀察內(nèi)容
C.被觀察者的反應(yīng)
D.人為的假象
E.事物本質(zhì)的顯現(xiàn)程度
F.難以進(jìn)行定量分析
A.性別
B.年齡
C.籍貫
D.品質(zhì)
E.形象氣質(zhì)
F.知識(shí)結(jié)構(gòu)
A.因子設(shè)計(jì)
B.重復(fù)測(cè)量設(shè)計(jì)
C.拉丁方格設(shè)計(jì)
D.多因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
最新試題
對(duì)訪問(wèn)員的考察,最好采取()的方式進(jìn)行。
在定義總體時(shí),首先要(),即要搞清楚調(diào)查研究所關(guān)注的是個(gè)人、家庭戶、集體戶,還是其他類型的居住單位。
重解釋的字眼會(huì)導(dǎo)致(),在調(diào)查中應(yīng)盡量避免使用不確切的詞。
為了能夠了解被訪者在諸多替代性選擇中的偏好程度,可以讓他們對(duì)選中的答案進(jìn)行排序,等級(jí)排序形式是一種()
由于沒(méi)有客觀標(biāo)準(zhǔn)可以用來(lái)評(píng)判主觀測(cè)量的答案的正確性,因此在主觀狀態(tài)的測(cè)量中,()就成為題目設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。
對(duì)于(),應(yīng)比照開(kāi)放式題目的處理方式,將被訪者提供的所有相關(guān)答案信息統(tǒng)統(tǒng)記錄下來(lái),等到數(shù)據(jù)編碼、錄入時(shí),再?zèng)Q定采用哪一個(gè)答案。
在督導(dǎo)過(guò)程中,除了利用()進(jìn)行回訪核查,或讓()進(jìn)行抽樣檢查外,還可以要求訪問(wèn)員與調(diào)查主辦機(jī)構(gòu)簽訂一份合同,以()的形式來(lái)盡可能避免造假舞弊行為的發(fā)生。
在調(diào)查研究中,()是一條重要的倫理原則,它意味著參與調(diào)查的任何一位被訪者,在回答問(wèn)題時(shí)都是自愿的,而且都已經(jīng)被告知自己參與的研究的性質(zhì)。
在調(diào)查訪問(wèn)階段由于()的影響而產(chǎn)生的那部分誤差,被稱為()
無(wú)論是電話訪問(wèn)還是當(dāng)面訪問(wèn),對(duì)訪問(wèn)質(zhì)量的評(píng)估最好能遵循一個(gè)(),一個(gè)有效的方法是由督導(dǎo)員填寫(xiě)一份訪問(wèn)過(guò)程質(zhì)量評(píng)估表。