A.故鄉(xiāng)的云.bmp B.狼牙山.wav C.水晶.swf D.北戴河.doc
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A.教師利用BBS發(fā)表與學(xué)科相關(guān)的主題,組織學(xué)生對該主題進(jìn)行討論;收集其他教育工作者對自己的教學(xué)行為和教育理念等的評價建議,通過回復(fù)這些評價建議,共同探討使自身不斷完善 B.教師利用博客發(fā)布具有較高的教學(xué)價值的信息和資源,吸引很多教師和學(xué)生來訪問該博客,實(shí)現(xiàn)信息更為廣泛的共享 C.教師利用共享空間共享各種資料文件 D.利用聊天工具與其他老師交流