單項選擇題奧蘇伯爾根據(jù)(),提出了有意義學習的三種同化模式:類屬學習的同化模式、總括學習的同化模式和并列結合學習的同化模式。

A.新舊知識發(fā)生聯(lián)系的方式
B.學習內容
C.學習方式
D.有意學習的心向


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1.單項選擇題奧蘇伯爾用同化論解釋有意義學習的過程,同化論的核心是()

A.接受學習觀
B.相互作用觀
C.講授教學觀
D.發(fā)現(xiàn)學習觀

2.單項選擇題下列不屬于奧蘇伯爾有意義學習必須具備的條件是()

A.學習材料必須是無意義材料
B.學習材料必須具有邏輯意義
C.學習者必須具有有意學習的心向
D.學習者認知結構中必須具有同化新知識的適當觀念