多項(xiàng)選擇題美國(guó)培訓(xùn)與開發(fā)協(xié)會(huì)提出的人力資源培訓(xùn)與開發(fā)專業(yè)人員的角色有（）
A.分析/評(píng)估角色
B.行政管理角色
C.戰(zhàn)略角色
D.開發(fā)角色
E.指導(dǎo)教師/輔助者角色
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1.單項(xiàng)選擇題職業(yè)動(dòng)機(jī)的內(nèi)容不包括（）
A.職業(yè)適應(yīng)性
B.職業(yè)洞察力
C.職業(yè)認(rèn)同感
D.職業(yè)高原
2.單項(xiàng)選擇題下列哪一選項(xiàng)在組織發(fā)展中可以作為組織的變革代理人（）
A.高層管理者
B.技術(shù)人員
C.人力資源開發(fā)人員
D.銷售人員
最新試題
工作分析中，采用勝任特征模型比采用任職資格的優(yōu)勢(shì)在于（）
題型：多項(xiàng)選擇題
為了引導(dǎo)學(xué)生后續(xù)更為積極的行動(dòng)，培訓(xùn)師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生將行為的結(jié)果歸因于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
體驗(yàn)式培訓(xùn)的核心理論是干中學(xué)。
題型：判斷題
企業(yè)組織戰(zhàn)略影響培訓(xùn)與開發(fā)戰(zhàn)略，培訓(xùn)與開發(fā)戰(zhàn)略決定人力資源開發(fā)戰(zhàn)略。
題型：判斷題
在組織理論的指導(dǎo)下，著重改善和更新人的行為、人際關(guān)系、組織文化、組織結(jié)構(gòu)和組織管理方式，從而達(dá)到提高企業(yè)組織的生命力和效能的目的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題