皮亞杰認為為兒童確立教育的目的是社會的職責。

1904年，湖北幼稚園聘請日本保姆戶野美知惠為園長，她擬定了《湖北幼稚園開辦章程》，按此章程規(guī)定，幼稚園“養(yǎng)學并重”。

國幼兒園教師是國家公職人員。

馬丁·路德重視師資力量，他主張讓優(yōu)秀博學、精通各種語言和才藝的人擔任教師，用最好的師資來教導青年人。

中國的蒙養(yǎng)院采用的是日本的一套體制，顯示出極大的半殖民地半封建教育的特點。