多項(xiàng)選擇題基于對(duì)心理活動(dòng)過程的分析,赫爾巴特把教學(xué)過程分為()等階段。
A.明了
B.聯(lián)想
C.系統(tǒng)
D.方法
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1.多項(xiàng)選擇題1906年清政府頒發(fā)了教育宗旨,內(nèi)容為“忠君、()”。
A.尊孔
B.尚公
C.尚武
D.尚實(shí)
2.多項(xiàng)選擇題偽滿1937年制定的“新學(xué)制”是日本帝國主義操縱“偽滿”政府炮制的殖民主義教育綱領(lǐng),其實(shí)質(zhì)是()。
A.“新學(xué)制”是日本在東北推行愚民政策的集中體現(xiàn)
B.“新學(xué)制”是日本奴役東北人民,進(jìn)行軍事侵略和經(jīng)濟(jì)掠奪的工具
C.“新學(xué)制”的制定標(biāo)志著殖民地教育制度的確立和日本對(duì)教育“統(tǒng)制”的強(qiáng)化
D.“新學(xué)制”制定的目的是傳播日本先進(jìn)教育和文化給中國
3.單項(xiàng)選擇題()是張之洞的教育代表作。
A.《勸學(xué)篇》
B.《勸學(xué)》
C.《變法通議》
D.《孔子改制考》
4.單項(xiàng)選擇題楊賢江的(),是我國第一本運(yùn)用馬克思主義觀點(diǎn),比較系統(tǒng)地闡明教育理論的著作,是楊賢江教育思想的代表作。
A.《新教育大綱》
B.《教育史ABC》
C.《教育學(xué)》
D.《教育導(dǎo)論》
5.單項(xiàng)選擇題18世紀(jì)70年代,德國出現(xiàn)了()教育運(yùn)動(dòng),提出教育應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生博愛、節(jié)制、勤勞等美德,教育過程中應(yīng)該注重實(shí)用性和兒童興趣,反對(duì)壓抑兒童發(fā)展的經(jīng)院主義和古典主義教育,強(qiáng)調(diào)教育的最主要任務(wù)在于增進(jìn)人類現(xiàn)世的幸福,培養(yǎng)掌握實(shí)際知識(shí)的健康、樂觀的人。
A.自由主義
B.資本主義
C.泛愛主義
D.新人文主義
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孟子是孔子的()弟子。
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