問答題結(jié)合素質(zhì)教育的實際,分析如何實現(xiàn)學校體育課程的管理。
您可能感興趣的試卷
最新試題
明確每個人的職責時要注意以下哪些要點?()
題型:多項選擇題
制訂年度體育賽事計劃應遵循的基本要求有()。
題型:多項選擇題
社會體育靈活性的特點主要變現(xiàn)在()。
題型:多項選擇題
體育管理主體主要包括()。
題型:單項選擇題
體育管理具有以下何種特征?()
題型:多項選擇題
我國農(nóng)村體育在管理形式上基本采取五級垂直管理模式:省體育局、市體育局、縣文體局、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))文化站、社會體育團體(民間體育組織)。
題型:判斷題
體教融合,就是要發(fā)展面向全體青少年的學校體育,將競技體育的發(fā)展融入面向人人的學校體育中,讓以學會、常練、勤賽為體系的青少年體育蓬勃發(fā)展,讓競技體育形成良性循環(huán)。
題型:判斷題
下面哪些屬于我國現(xiàn)階段的體育經(jīng)濟部門?()
題型:多項選擇題
體育賽事的演進過程是從PLAY到GAME,再到SPORT,再演化為SPORT EVENT。
題型:判斷題
體育管理者除了要擁有權(quán)力和能力外,還要擁有健康的身體條件。
題型:判斷題