A.從抽象到具體 B.從主動到被動 C.從簡單到復雜 D.從成體系到零亂
A.1歲 B.2歲 C.3歲 D.4歲
A.嬰兒B.幼兒C.乳兒D.新生兒
最新試題
給我一打健康的嬰兒,在我培養(yǎng)的環(huán)境下,能培養(yǎng)成任何領(lǐng)域的專家又或是乞丐、盜賊,這是哪位學者提出的()
幼兒持續(xù)注意一個知覺對象的時間比較短,這體現(xiàn)了他們()的局限性。
幼兒背完兒歌就開始學認數(shù)字,很容易導致兩個活動記憶效果都差,可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是()
以下哪項不符合研究學前兒童發(fā)展心理學倫理性原則的要求()
李白在《望廬山瀑布》中對瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的描寫屬于哪種想象加工方式?()