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A、分堆即學(xué)習(xí)分類、搭梯即學(xué)習(xí)不同大小形狀積木的擺放方法 
B、提高手眼的協(xié)調(diào)性 
C、手指的曲伸訓(xùn)練 
D、加強(qiáng)無(wú)名指、小指的訓(xùn)練

A、活動(dòng)量較小、安靜而平和的游戲能夠引起嬰兒大腦的興奮，促使腦干神經(jīng)活躍 
B、嬰兒感覺(jué)困倦、身體不適或情緒不佳的狀態(tài)適合選擇比較激烈活動(dòng)量大的游戲 
C、嬰兒動(dòng)作發(fā)展開始時(shí)比成人慢，然后才逐漸熟練，使速度得以提高 
D、嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態(tài)下適宜選擇安靜而平和的游戲