單項(xiàng)選擇題著名數(shù)學(xué)家哈代曾說(shuō):激勵(lì)數(shù)學(xué)家做研究的主要?jiǎng)恿κ侵橇ι系暮闷嫘?,是謎團(tuán)吸引力。以下觀點(diǎn)與哈代的話最吻合的是()。
A.數(shù)學(xué)即生活
B.數(shù)學(xué)即“做”數(shù)學(xué)
C.數(shù)學(xué)即文化
D.數(shù)學(xué)即游戲
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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)生構(gòu)建數(shù)學(xué)知識(shí)系統(tǒng)基本的要素是()。
A.邏輯思維
B.抽象思維
C.基礎(chǔ)知識(shí)和技能
D.實(shí)際應(yīng)用能力
2.單項(xiàng)選擇題我國(guó)解放后的第一個(gè)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱是()
A.《小學(xué)算術(shù)教學(xué)大綱(草案)》
B.《全日制小學(xué)算術(shù)教學(xué)大綱(草案)》
C.《小學(xué)算術(shù)課程暫行標(biāo)準(zhǔn)(草案)》
D.《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱(試用)》
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最新試題
如何寓教學(xué)方法于教材編寫(xiě)之中來(lái)促進(jìn)學(xué)生智能發(fā)展?
題型:?jiǎn)柎痤}
在小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,隨著年級(jí)的升高,直觀教具的使用越來(lái)越少,這樣做的依據(jù)是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
數(shù)學(xué)與其他學(xué)科的相互滲透推動(dòng)了現(xiàn)代數(shù)學(xué)的發(fā)展,尤其是()的推廣,更改變了數(shù)學(xué)的整個(gè)面貌。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)生在教師的指導(dǎo)下通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作獲得“一個(gè)圓錐體的體積等于等底等高的圓柱體體積的1/3”這一結(jié)論,這是屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
舉例說(shuō)明為什么小學(xué)數(shù)學(xué)教材要以數(shù)形結(jié)合為重點(diǎn)。
題型:?jiǎn)柎痤}