社區(qū)資源包括社區(qū)的（）、物力資源、財力資源、組織資源、設(shè)施資源、環(huán)境資源和信息資源等。

開放日活動的期望要（）。

（）是教師對全班兒童進(jìn)行關(guān)愛父母教育的集體形式。

家長的教育行為不包括（）。

隨著兒童身心的日趨成熟，目標(biāo)的范圍在不斷（），目標(biāo)的數(shù)量在逐漸（）的過程。

（）也稱體內(nèi)智能、內(nèi)省智能，即進(jìn)入自己的內(nèi)心世界、了解自己的智能。

（）是教師對兒童進(jìn)行關(guān)愛父母教育的特殊形式。

在與社區(qū)合作的過程中，教師應(yīng)學(xué)會站在（）的角度看待各種問題。

圍繞研究內(nèi)容，設(shè)計訪談提綱，屬于（）的必要步驟。

（）是直接影響兒童活動的效率，是兒童順利完成活動的最重要的內(nèi)在因素。