A.學(xué)風(fēng) B.教風(fēng) C.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng) D.精神風(fēng)貌
A.以與育人為中心的目的性 B.循序發(fā)展的有序性 C.教育性 D.有條件的控制性 E.斷層性 F.整體性
A.提高素質(zhì) B.科學(xué)考評(píng) C.合理使用 D.發(fā)揮教師群體的組織效應(yīng)