關(guān)于對收集到的家庭資料進(jìn)行分類評估工作的說法，錯誤的是（）

根據(jù)薩提亞提出的五種溝通模式分析，具有“攻擊、評判、命令、尋找錯誤、指責(zé)、獨(dú)裁、愛找麻煩、暴虐、憤怒、恐嚇、拒絕”表現(xiàn)的是（）

嬰幼兒的家庭教育投入與產(chǎn)出收效最高，說明嬰幼兒家庭教育具有（）的特點(diǎn)。

簡答各年齡段兒童家庭德育的任務(wù)和內(nèi)容。

“我信息”的表達(dá)步驟包括（）