抽象邏輯思維萌發(fā)是在（）

學前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是（）

嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺是（）

王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼，這運用了哪一種心理學原理（）

以下哪項不是第二信號系統(tǒng)的體現(xiàn)（）

幼兒聽故事還會要求再講一遍，可以百聽不厭的重復聽，是因為（）

按照老師的要求畫出十年后媽媽的樣子屬于（）

小明主動打掃衛(wèi)生，老師在全班面前夸獎了小明的行為，這是（）

在實踐活動中，為實現(xiàn)某個目標、完成某項任務(wù)所進行的想象都屬于有意想象。

學前兒童主要使用的是（）