多項(xiàng)選擇題家庭教育的局限性主要表現(xiàn)在()
A.條件的不平衡性
B.非理性
C.封閉性
D.階段性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項(xiàng)選擇題2-3歲兒童的家庭教育要點(diǎn)包括()
A.培養(yǎng)兒童生活自理能力和良好的習(xí)慣
B.培養(yǎng)兒童的優(yōu)良個性
C.正確對待兒童的“逆反期”
D.培養(yǎng)兒童求知探索的精神
2.多項(xiàng)選擇題學(xué)前家庭創(chuàng)造教育的評價內(nèi)容包括()
A.操作
B.語義
C.符號
D.想象

最新試題
以下違背嬰幼兒動作發(fā)展規(guī)律的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)是一種服務(wù),以嬰幼兒家長為主要服務(wù)對象,這體現(xiàn)了嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)的()原則。
題型:單項(xiàng)選擇題
表現(xiàn)為“‘學(xué)習(xí)狂’‘工作狂’,全身心地投入學(xué)習(xí)、工作,終日忙忙碌碌、最怕閑下來?!睂儆冢ǎ?/p>
題型:單項(xiàng)選擇題
戰(zhàn)國時期的思想家韓非說過:“人之性情莫愛于父母?!蓖瑫r又說:“皆見愛未必治也。”上述語言體現(xiàn)了什么樣的家庭教育原則?在家庭教育中應(yīng)如何正確施愛呢?
題型:問答題
根據(jù)薩提亞提出的五種溝通模式分析,具有“攻擊、評判、命令、尋找錯誤、指責(zé)、獨(dú)裁、愛找麻煩、暴虐、憤怒、恐嚇、拒絕”表現(xiàn)的是()
題型:單項(xiàng)選擇題