多項選擇題人本主義心理學家馬斯洛將人的需要從低級到高級分為（）
A.生理需要
B.安全需要
C.歸屬與愛的需要
D.尊重需要
E.自我實現(xiàn)需要
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1.多項選擇題情感是與社會性需要相聯(lián)系的高級的主觀體驗。人類的情感主要有（）
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.理想感
E.自尊感
2.多項選擇題人類的情緒情感所具有的功能主要有（）
A.動機功能
B.調控功能
C.健康功能
D.信號功能
E.遺傳功能
3.多項選擇題人類表情的種類可以分為（）
A.面部表情
B.身段表情
C.語調表情
D.痛苦表情
E.快樂表情
4.多項選擇題激情是這樣一種情緒體驗，它具有（）
A.爆發(fā)性
B.強烈性
C.短暫性
D.傷害性
E.適應性
5.多項選擇題心境這樣一種情緒狀態(tài)它具有（）
A.感染性
B.平穩(wěn)性
C.持久性
D.興奮性
E.抑制性
最新試題
動機的特性和機能有動機的原發(fā)性特征和始動機能、（）、動機的實踐性特征和強化機能。
題型：填空題
概括有初級的經(jīng)驗概括和高級的（）。
題型：填空題
韋納指出，多數(shù)情況下，人們只把成功與失敗結果歸結為個人的能力、（）、運氣、工作任務難度四個因素。
題型：填空題
教學活動中通常采用的直觀形式有實物直觀、教具直觀、（）。
題型：填空題
強化理論是由（）心理學派的理論家們提出的。強化可以分為正強化和負強化兩種。美國社會心理家班杜拉將強化分為三種方式：直接強化、替代性強化、自我強化。
題型：填空題
隨著社會的發(fā)展，健康的內(nèi)涵和外延也發(fā)生了重大的變化，健康不再局限于身體健康，還包括（）。
題型：填空題
影響知覺客觀因素有對象和背景的差異、對象的活動性、（）、刺激物的強度。
題型：填空題
強迫觀念是指頭腦中反復出現(xiàn)，（）的固定觀念。
題型：填空題
根據(jù)動機內(nèi)容的性質和社會價值分為正確的和錯誤的動機或高尚的和低下的動機。根據(jù)動機持續(xù)作用的時間，可以劃分為近景性動機與遠景性動機。按動機在活動中的作用的大小分（）和輔助性動機。
題型：填空題
變式是從不同角度、方面和方式變換事物的非本質屬性，揭示本質屬性的過程。它的作用在于（）。
題型：填空題