多項選擇題下列關于分科課程，正確的是（）。
A.又稱科目課程，是根據(jù)培養(yǎng)目標和科學發(fā)展水平，從各門科學種選擇適合一定年齡階段兒童的發(fā)展水平的知識，組成教學科目
B.注重將科學知識加以系統(tǒng)組織，使教材依據(jù)一定的邏輯順序加以編排，注重兒童在學習過程中對知識和技能的掌握
C.赫爾巴特和盧梭分別從心理學和社會學的角度對分科課程的確立進行了說明
D.分科課程是預先安排好的
E.分科課程只關注學科邏輯，容易脫離兒童的生活實際
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1.單項選擇題（）將課程定義為“學習者在學校指導下所獲得的全部經(jīng)驗的計劃和方案”。
A.課程即科目
B.課程即經(jīng)驗
C.課程即目標
D.課程即計劃
2.單項選擇題從（）來界定課程“并不關心學生在學習的情境中將要做什么，而關心的是作為其行為結(jié)果——他們將學到什么（或?qū)⒛茏鍪裁矗?。?/a>
A.課程即科目
B.課程即經(jīng)驗
C.課程即目標
D.課程即計劃
3.單項選擇題（）認為唯有兒童實際經(jīng)歷、理解和接受了的經(jīng)驗，才能稱為兒童學習到的課程。
A.課程即科目
B.課程即經(jīng)驗
C.課程即目標
D.課程即計劃
4.單項選擇題認為（），就會注重學科科學體系，會依據(jù)科學和學問的邏輯，并根據(jù)學習者的發(fā)展特征和認識水平變成一定體系的教材，讓學習者進行“系統(tǒng)的”學習。
A.課程即科目
B.課程即經(jīng)驗
C.課程即目標
D.課程即計劃
最新試題
組織幼兒園綜合課程的邏輯起點是（）
題型：單項選擇題
簡述綜合課程中教育活動設計的原則。
題型：問答題
幼兒園課程的核心價值是（）
題型：單項選擇題
以下屬于隱性課程表現(xiàn)方式的是（）
題型：單項選擇題
簡述課程內(nèi)容選擇的范圍。
題型：問答題
結(jié)合實際論述游戲在幼兒園課程中的作用。
題型：問答題
簡述幼兒園課程評價的主要內(nèi)容。
題型：問答題
簡述幼兒園開展游戲活動所需的外部條件。
題型：問答題
教師以扮演客串角色的身份加入幼兒正在進行的區(qū)域活動當中，教師的這種干預方式屬于（）
題型：單項選擇題
教師根據(jù)幼兒的興趣及需要隨時調(diào)整活動重點，改變原有計劃，生成新的活動內(nèi)容，體現(xiàn)了（）
題型：單項選擇題