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判斷題《基礎教育新課程改革綱要（試行）》規(guī)定了綜合實踐活動的內容為，研究性學習、社會服務與社會實踐、勞動技術教育、信息技術教育四方面。

1.判斷題綜合課程包括有相關課程，融合課程和廣域課程三種形態(tài)。

2.判斷題按照課程的管理分類，可以將課程分為隱性課程和顯性課程，按照課程的表現形式分為選修課程和必修課程。

3.判斷題課程組織的順序性是指課程組織的"廣度"范圍之內的水平組織，是指直線式地陳述主要的課程要素。

4.判斷題行為取向的課程目標具有導向功能，控制功能，激勵功能，評價功能。

5.判斷題我國的課程結構是小學、初中以綜合課程為主，高中以分科課程為主。