A、沒反應(yīng)
B、排臭氣
C、語言提示成人
D、固定姿勢(shì)
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A、慢喝水
B、極度口渴時(shí)暴飲
C、快喝水
D、根據(jù)每天的飲水量喝水
A、小口嘗試
B、大口喝水
C、快速喝
D、用吸管
A、打開飲水桶的蓋子
B、將水桶放在通風(fēng)處
C、在水桶外面加一個(gè)保溫套
D、用風(fēng)扇吹桶
A、上廁所
B、咬嘴唇
C、進(jìn)餐量突然降低
D、吃飯快
A、和藹親切地照顧嬰幼兒進(jìn)餐
B、催促吃飯慢的孩子
C、表揚(yáng)吃飯快的孩子
D、邊照顧進(jìn)餐邊掃地
最新試題
肥胖幼兒飲食干預(yù)中,午餐提供一份水煮菜()克。
幼兒進(jìn)餐快的不少于(),慢的不超過30分鐘。
引導(dǎo)幼兒對(duì)()物品簡(jiǎn)單分類,協(xié)助幼兒有序整理。
活動(dòng)后喝水及入廁環(huán)節(jié),要()沖刷便池、擦拭盥洗室及廁所地面。
教師有目的地請(qǐng)幼兒完成某項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)的勞動(dòng)形式是()。
保育員應(yīng)教給幼兒正確的洗臀部的方法是()。
體弱兒進(jìn)餐時(shí)間不宜過快,應(yīng)控制在()
幼兒園發(fā)動(dòng)教師、家長(zhǎng)、幼兒收集廢舊物品,易拉罐,軟包裝,飲料瓶做成了許多形象不同的小動(dòng)物來美化活動(dòng)室,體現(xiàn)了幼兒活動(dòng)室布置的()
沒有盥洗室可在靠近廁所門口的地方放置飲水柜,上面放保溫桶或者茶杯箱,保溫桶距離地面()便于幼兒取水。
保育員在幼兒進(jìn)餐后的工作順序是()。