伊拉斯莫強(qiáng)調(diào)對兒童應(yīng)該和藹可親。（）

康帕內(nèi)拉提出了幼兒教育中的直觀教學(xué)方法。（）

昆體良反對對兒童進(jìn)行體罰。（）

在《母育學(xué)?！分?，夸美紐斯詳細(xì)列舉了幼兒“百科全書式”啟蒙教育的學(xué)習(xí)科目。（）

亞里士多德認(rèn)為兒童教育首先應(yīng)該關(guān)注德育。（）

杜威認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成為一個(gè)小型的社會(huì)，一個(gè)雛形的社會(huì)。（）

蒙田認(rèn)為盡管知識也很重要，但發(fā)展兒童的思考力更為重要。（）

伊拉斯莫強(qiáng)調(diào)榜樣在兒童教育中的重要作用。（）

根據(jù)要素教育論，智育的最簡單要素是數(shù)目、形狀和語言。（）

張雪門認(rèn)為幼兒園課程編制的基本原則為整體性原則、直接經(jīng)驗(yàn)原則、兒童個(gè)體發(fā)展原則。（）