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A.讓學生上網(wǎng)搜索關于形式線和基本線資料，討論合作達到教學目標
B.教師展示相關資料進行適當講授，學生分組協(xié)作達到教學目標
C.師生通過網(wǎng)絡相互交流，達到教學目標
D.按照老師講—學生聽的教學方式達到教學目標

A.教學評價按照分析方法的不同，可分為定量評價和定性評價
B.相對評價、形成性評價和總結性評價是一組的
C.診斷性評價和總結性評價是一個完整的教學評價系列
D.定性評價就相當于形成性評價

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