A.認(rèn)知—語(yǔ)言規(guī)則
B.社會(huì)性規(guī)則
C.操作性規(guī)則
D.理解性規(guī)則
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A.語(yǔ)言運(yùn)用
B.語(yǔ)言交際
C.語(yǔ)言理解
D.語(yǔ)言表達(dá)
A.傾聽(tīng)
B.回應(yīng)
C.反饋
D.注意
A.單詞句
B.簡(jiǎn)單句
C.電報(bào)句
D.完整句
A.行為主義
B.社會(huì)相互作用論
C.認(rèn)知相互作用論
D.先天論
A.超語(yǔ)言特征
B.句子長(zhǎng)度較短
C.疑問(wèn)句和祈使句較多
D.動(dòng)詞和修飾詞較多
最新試題
學(xué)前兒童文學(xué)作品活動(dòng)中，文學(xué)作品包括（）等體裁。
下列哪些屬于幼兒應(yīng)掌握的文明語(yǔ)言習(xí)慣（）
我們倡導(dǎo)從幼兒的角度來(lái)表述目標(biāo)。
3-6歲學(xué)前兒童語(yǔ)法的發(fā)展特點(diǎn)包括：（）
小班幼兒能仿編較簡(jiǎn)單的兒歌、散文和故事。
（）活動(dòng)以促進(jìn)幼兒語(yǔ)言表述行為的發(fā)展為主，幫助幼兒逐步獲得獨(dú)立構(gòu)思和表述的語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)。
年齡不同的孩子游戲內(nèi)容不同，談?wù)摰脑掝}內(nèi)容也不同。這體現(xiàn)了語(yǔ)言內(nèi)容的（）。
實(shí)施專門(mén)的語(yǔ)言教育活動(dòng)要注意的問(wèn)題包括（）
具有表演游戲和角色游戲雙重特點(diǎn)的是（）。
下列不屬于“閱讀與書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備”目標(biāo)的是（）