A.定性分析
B.定量分析
C.比較分析
D.演繹分析
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.特殊性
B.專門(mén)性
C.普遍性
D.適宜性
A.問(wèn)卷調(diào)查
B.訪談
C.追問(wèn)
D.記錄
A.班杜拉
B.皮亞杰
C.杜威
D.盧梭
A.實(shí)踐性
B.廣泛性
C.普遍性
D.系統(tǒng)性
A.廣博的知識(shí)
B.懷疑精神和獨(dú)立思考的能力
C.解最新科研動(dòng)態(tài)
D.從實(shí)際出發(fā)選擇題目
最新試題
（）是一篇論文的核心。
關(guān)于教育科學(xué)研究方法發(fā)展的歷史總結(jié)，下列表述正確的是（）
質(zhì)性研究遵循的抽樣邏輯是（）
我們?cè)谟^察事物現(xiàn)象的時(shí)候，要在明確的（）的導(dǎo)引下，有目的地進(jìn)行觀察
調(diào)查研究中的實(shí)證性原則體現(xiàn)在（）
關(guān)于觀察的人員，下列說(shuō)法正確的是（）
如何提高案例研究的信度和效度？（）
有關(guān)教育科學(xué)研究方法類型的知識(shí)，下列表述不正確的是（）
下列空格中請(qǐng)選擇你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。開(kāi)發(fā)研究以明確、具體的（），使研究成果得以推廣，直接應(yīng)用于（）。重在（）價(jià)值。1.知識(shí)形式；2.理論形式；3.技術(shù)形式；4.理論研究；5.實(shí)踐；6.知識(shí)創(chuàng)新；7.應(yīng)用；8.科學(xué)；9.經(jīng)濟(jì)；10.技術(shù)；
論證過(guò)程是一種（）的過(guò)程