單項(xiàng)選擇題

對(duì)“教學(xué)目標(biāo)”的正確理解是做好教學(xué)方案設(shè)計(jì)的前提，那么，關(guān)于“教學(xué)目標(biāo)”，下面說法正確的一項(xiàng)是（）

A.教學(xué)目標(biāo)根據(jù)層次可以分為：教學(xué)總目標(biāo)、課程目標(biāo)，單元目標(biāo)，課時(shí)目標(biāo)
B.在教學(xué)設(shè)計(jì)中事先列出教學(xué)目標(biāo)同“發(fā)現(xiàn)法”這種教學(xué)法的思想是一致的
C.教學(xué)目標(biāo)的羅列能夠完全反映學(xué)科的知識(shí)結(jié)果
D.所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時(shí)的心理過程都能夠通過教學(xué)目標(biāo)的描述反映出來

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單項(xiàng)選擇題

下面對(duì)信息技術(shù)與課程整合的認(rèn)識(shí)中，說法正確的是（）

A.在課堂上運(yùn)用了多媒體或是課件就是在進(jìn)行信息技術(shù)與課程的整合
B.信息技術(shù)與課程整合是把信息技術(shù)課程與其他學(xué)科課程融合在一起，即實(shí)現(xiàn)兩門課程之間的融合
C.信息技術(shù)與課程整合是指在學(xué)科教學(xué)過程中把信息技術(shù)、信息資源可課程有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教學(xué)的最優(yōu)化
D.信息技術(shù)與課程整合是現(xiàn)代化教學(xué)的一種工具、手段，是更有效地學(xué)習(xí)信息技術(shù)的一種方式

單項(xiàng)選擇題

在使用投影儀時(shí)，以下操作正確的為（）。

A.使用中可以隨意搬移
B.當(dāng)反射鏡不干凈時(shí)，用干凈的手擦拭即可
C.打開投影儀后，需要預(yù)熱一段時(shí)間才可以使用
D.使用帶藥面的投影片時(shí)，應(yīng)使藥膜朝下

對(duì)“教學(xué)目標(biāo)”的正確理解是做好教學(xué)方案設(shè)計(jì)的前提，那么，關(guān)于“教學(xué)目標(biāo)”，下面說法正確的一項(xiàng)是（）

你可能感興趣的試題

下面對(duì)信息技術(shù)與課程整合的認(rèn)識(shí)中，說法正確的是（）

在使用投影儀時(shí)，以下操作正確的為（）。

對(duì)“教學(xué)目標(biāo)”的正確理解是做好教學(xué)方案設(shè)計(jì)的前提，那么，關(guān)于“教學(xué)目標(biāo)”，下面說法正確的一項(xiàng)是（）

在使用投影儀時(shí)，以下操作正確的為（）。