A.學習理論是探究學習規(guī)律的理論與實踐 B.教學理論是闡述學生學習的基本原理、規(guī)律與方法的理論體系 C.當前的教學理論主要包括行為主義、認知主義和建構主義等流派 D.傳播理論是研究人類信息獲取、加工、處理和傳達的科學
A.教學設計的理論基礎只有學習理論和傳播理論 B.教學設計的目的是形成解決教學問題的步驟和方案 C.教學設計的具體產物只能是一門課程 D.教學設計形成的方案或產物是不需要體驗和評價的
A.教育性 B.技術性 C.多樣性 D.原創(chuàng)性