A.核心
B.領(lǐng)導(dǎo)
C.從屬
D.主導(dǎo)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.非義務(wù)教育,學(xué)制之外
B.屬福利部門(mén),學(xué)制之外
C.屬教育部門(mén),基礎(chǔ)教育
D.屬教育部門(mén),但不是基礎(chǔ)教育
A.主干
B.核心
C.聯(lián)合
D.單親
A.德國(guó)
B.日本
C.丹麥
D.中國(guó)
A.幫助與被幫助的關(guān)系
B.管理與被管理的關(guān)系
C.伙伴關(guān)系
D.教與被教的關(guān)系
A.對(duì)教師要求高
B.對(duì)場(chǎng)地和教學(xué)資源要求高
C.以教師為中心,忽視兒童的主動(dòng)性
D.以?xún)和癁橹行?,忽視教師的?quán)威性
最新試題
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競(jìng)賽類(lèi)的規(guī)則游戲。
社區(qū)資源是極為重要的教育資源,教師及兒童家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)注重開(kāi)發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。
我國(guó)學(xué)前教育法規(guī)主要由()內(nèi)容組成。
以下屬于當(dāng)今世界的先進(jìn)學(xué)前教育理念的是()
游戲中兒童關(guān)注的是活動(dòng)的結(jié)果而不是活動(dòng)的過(guò)程。
幼兒的天性是自由,因此我們不應(yīng)約束幼兒,不應(yīng)有紀(jì)律的存在。
正確的教育理念的作用是()
學(xué)前教育的的班級(jí)的規(guī)模往往多于小學(xué)的班級(jí)。
以下屬于幼兒教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是()
對(duì)兒童的教育出生后就開(kāi)始,0-3歲的教育為()