單項選擇題

讓幼兒知道四季的自然變化，一般不適合采用（）

A.實驗法
B.散步和采集
C.種植和飼養(yǎng)
D.觀察法

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單項選擇題

引導兒童運用完整、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結果，表達愿望，提出問題和參與討論，以及能夠表達發(fā)現(xiàn)的愉快，能夠和他人交流和分享，該目標適合于（）

A.托班
B.小班
C.中班
D.大班

單項選擇題

引導兒童觀察日常生活中直接接觸的個別人造產(chǎn)品的特征及用途，獲取初淺的科學經(jīng)驗，感受它們給生活帶來的方便，該目標適合于（）

A.托班
B.小班
C.中班
D.大班