太學的學生，即按官方編制錄取的博士弟子，一般又稱之為（）。

民國初期甲種實業(yè)學校招收（），乙種實業(yè)學校招收（）。

具體負責管理州學的官員是（）。

杜佑《通典》認為，文才美秀一科即為進士科之始，而（）被視作科舉制產生的標志。

1928年，大學院召開教育會議，提出廢除黨化教育名稱，改稱（），即以實現(xiàn)三民主義為目的的教育。

鄉(xiāng)試是明清正式科舉的（）。第一名被稱為（），第二名被稱為（），第三、四、五名被稱為（），第六名被稱為（），余稱（），即（）。

西晉時期實行太子學與國子學并行的（）。

墨家私學代表（）的利益與立場，以（）為主要內容，其教學、管理制度在先秦私學中也是獨辟新徑。

唐代官學管理中教師分（）三級，學生入學時要行（），考試分（）三種。

漢代太學是朝廷網羅人才的重要場所，故（）就成了太學最重要的任務。