問答題歷史認(rèn)識的層次結(jié)構(gòu):事實(shí)判斷、成因判斷和價(jià)值判斷
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相比于自然界的運(yùn)動(dòng),社會(huì)歷史的運(yùn)動(dòng)是()的過程。
題型:單項(xiàng)選擇題
在我國古代,()是導(dǎo)致記載失實(shí)的重要因素。
題型:單項(xiàng)選擇題
為什么建國初期,文學(xué)作品呈現(xiàn)臉譜化的現(xiàn)象?()
題型:單項(xiàng)選擇題
史學(xué)應(yīng)該融入社會(huì)科學(xué)的懷抱,接受它的塑造,無需堅(jiān)持自己的獨(dú)特性。()
題型:判斷題
關(guān)于后現(xiàn)代主義對歷史學(xué)的看法,()是不正確的。
題型:單項(xiàng)選擇題
文學(xué)更偏感性,哲學(xué)更偏理性,史學(xué)既需感性也需理性。()
題型:判斷題
下列關(guān)于使用文獻(xiàn)史料態(tài)度的敘述正確的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
口述史學(xué)的最大缺陷是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
不一樣的、甚至是相反的觀點(diǎn),可以共同構(gòu)建出立體的也是更真實(shí)的歷史情形。()
題型:判斷題
“經(jīng)緯明晰,節(jié)目詳具,前后始末,一覽了然”形容的是()史書。
題型:單項(xiàng)選擇題