多項選擇題幼兒入小學后，產(chǎn)生不適應現(xiàn)象的原因是（）。
A.社會要求的差異
B.生活制度上的差異
C.人際關系上的差異
D.學習環(huán)境的差異
E.教育內(nèi)容、方式與評價的差異
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1.多項選擇題尊重和滿足兒童的需要是指滿足幼兒（）。
A.生理需要
B.情感需要
C.交往需要
D.自尊需要
E.自信的需要
2.單項選擇題教育活動的設計者、組織者、指導者、參與者和評價者是（）
A.教師
B.園長
C.家長
D.幼兒
3.單項選擇題兒童依戀出現(xiàn)的明顯標志是（）
A.對人笑
B.喜歡玩
C.喜歡人臉
D.認生
4.單項選擇題被稱為“終身教育奠基人”的是（）
A.保羅·弗雷來
B.加德納
C.保羅·朗格
D.杜威
5.單項選擇題托幼機構(gòu)教育是有關組織根據(jù)國家和社會的教育目的，有組織、有計劃地進行的，這是托幼機構(gòu)教育的（）
A.群體性
B.計劃性
C.專業(yè)性
D.個別性
最新試題
主題活動應該多采用游戲的方式，多提供戶外活動的機會。
題型：判斷題
預設課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
題型：判斷題
運用操作法時要注意是明確操作的目的，啟發(fā)兒童操作的積極性。
題型：判斷題
以下屬于教育學分支的是（）
題型：單項選擇題
教育機構(gòu)的教育是一種有目的有計劃、全面系統(tǒng)的對兒童進行符合年齡特點和發(fā)展規(guī)律影響的過程，比那些環(huán)境因素的影響更為科學有效。
題型：判斷題
以下屬于學前教育課程的性質(zhì)的是（）
題型：多項選擇題
教育的整合性原則要求有（）
題型：多項選擇題
學前教育的的班級的規(guī)模往往多于小學的班級。
題型：判斷題
學前教育理念對于教師來說必須是系統(tǒng)的科學的對教育的認識。
題型：判斷題
年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些
題型：判斷題