填空題教育心理學(xué)“成熟期”研究與發(fā)展的特點(diǎn)主要是:學(xué)派之爭(zhēng)和緩,各派兼收并蓄、()、教育實(shí)踐應(yīng)用從純理論研究向研究發(fā)展。

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1.多項(xiàng)選擇題影響教師威信形成的客觀因素是多方面的,其中,最主要的是()。

A.教師職業(yè)的社會(huì)地位
B.教師職業(yè)的經(jīng)濟(jì)地位
C.學(xué)生對(duì)教師職業(yè)的態(tài)度
D.社會(huì)對(duì)教師職業(yè)的態(tài)度

2.多項(xiàng)選擇題教師角色定位的一般認(rèn)識(shí)有()學(xué)生集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、管理者。

A.學(xué)生的楷模
B.父母的代理人
C.知識(shí)的傳播者
D.學(xué)習(xí)的促進(jìn)者