單項(xiàng)選擇題教養(yǎng)ある紳士（）、時(shí)には禮儀を欠くこともある。
A.ときたら
B.といえども
C.ともなると
D.とすれば
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1.單項(xiàng)選擇題対忚がもっと早ければ被害は尐なくて済んだ（）、救助が遅れて被害が広がった。
A.もので
B.ものの
C.ものか
D.ものを
2.單項(xiàng)選擇題ボランティア活動(dòng)は経験の有無（）、だれでも參加できる。
A.をもって
B.を問わず
C.と言わず
D.をおいて
3.單項(xiàng)選擇題一見すると古くて汚いが、これらの道具の中には一つ（）余分なものはない。
A.たりとも
B.に限って
C.なりに
D.にひきかえ
4.單項(xiàng)選擇題私の後ろの男は、早く行け（）私の背中を押した。私は危うく倒れるところだった。
A.とばかりに
B.といっても
C.といわず
D.としても
5.單項(xiàng)選擇題生物はより優(yōu)れた子孫を（）、激しい生存競(jìng)爭(zhēng)を展開する。
A.殘しかねて
B.殘すまいと
C.殘さんばかりに
D.殘さんがために
最新試題
下面屬于授受動(dòng)詞的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
お母さんは幸子さん（）部屋を掃除させる。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
選出下列選項(xiàng)中不是同一行的假名。（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
動(dòng)詞「帰る」是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
2年生は5時(shí)から體育館を（）ことができます。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一般可以帶“を”格補(bǔ)足語的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
受日本文化影響，第二次的感謝在日本人的人際交往中是特別重要的。
題型：判斷題
對(duì)親友可以坦率地直接發(fā)表自己的意見。而對(duì)上級(jí)，特別是還有第三者在場(chǎng)的情況下，最好別用句子的完結(jié)形式「です」「ます」。
題型：判斷題
選出下列選項(xiàng)中不是同一段的假名。（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以詢問對(duì)方的方式來勸誘邀請(qǐng)，是最常用的日語勸誘形式。
題型：判斷題