A.講授法 B.談話法 C.陶冶法 D.獎懲法
A.教育目的與教育目標沒有差別 B.教育目標是教育目的的具體化 C.教育目標可以取代教育目的 D.教育目的可以取代教育目標
A.創(chuàng)造性 B.連續(xù)性 C.示范性 D.間接性