您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.梁思成
B.貝聿銘
C.楊廷寶
D.吳良鏞
A、插畫家同時(shí)也是設(shè)計(jì)家
B、設(shè)計(jì)家同時(shí)也是商家
C、美術(shù)家同時(shí)也是設(shè)計(jì)家
D、美術(shù)家同時(shí)也是商家
最新試題
傳播是通過()來建構(gòu)意義。
德國是現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)源地,職業(yè)設(shè)計(jì)師在20世紀(jì)二三十年代的設(shè)計(jì)中發(fā)揮了重要的作用。曾任教于包豪斯設(shè)計(jì)學(xué)院的(),一直接受企業(yè)委托進(jìn)行家具、燈具、陶瓷、玻璃等產(chǎn)品的設(shè)計(jì),以簡潔的造型馳譽(yù)設(shè)計(jì)界。
外觀表現(xiàn)圖是通過()的運(yùn)用,體現(xiàn)特定空間中物的逼真效果。
敦煌文創(chuàng)“來自東方的禮物”取材于()。
支持綠色產(chǎn)品設(shè)計(jì)的核心是()。
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的核心與首要目的是()。
瓦薩里在全面討論設(shè)計(jì)這一概念時(shí),認(rèn)為“設(shè)計(jì)是三項(xiàng)藝術(shù):建筑、()、雕塑的發(fā)源”。
()階段是已完成的設(shè)計(jì)構(gòu)思在實(shí)現(xiàn)其物化存在的實(shí)體過程中,設(shè)計(jì)師必須參與的內(nèi)容。
下列不屬于設(shè)計(jì)批評標(biāo)準(zhǔn)建構(gòu)因素的是()。
具有無法保存,以及具有時(shí)間和空間局限性的傳播形式是哪一個(gè)?()