單項選擇題強調(diào)教師本身即是研究者,研究的目的在解決平日碰到的問題屬何種研究?()
A.基本研究
B.應(yīng)用研究
C.評鑒研究
D.行動研究
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1.單項選擇題“評價應(yīng)該向聽取評價結(jié)果的人提供它們所關(guān)心的信息,評價者應(yīng)該充分了解那些人所關(guān)心的問題”,持這種觀點的評價專家是()
A.斯克里文
B.斯太克
C.萊斯
D.利維
3.單項選擇題中國共產(chǎn)黨黨員是()中的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。
A.農(nóng)民階級
B.中國工人階級
C.知識分子
4.單項選擇題機關(guān)基層黨組織的主要任務(wù)是()。
A、服務(wù)中心、促進和諧
B、改進作風(fēng)、服務(wù)群眾
C、服務(wù)中心、建設(shè)隊伍
D、推動發(fā)展、改進作風(fēng)
5.單項選擇題國家電網(wǎng)公司員工()被中宣部樹為“時代先鋒”,并入圍“感動中國”2010年度候選人物。
A.呂清森
B.余文慶
C.潘國富
D.朱新周
最新試題
下列屬于赫爾巴特提出的教學(xué)的“形式階段”的是()
題型:單項選擇題
實踐性課程開發(fā)理論是根植于實踐的新的課程開發(fā)理論,其創(chuàng)立者是()
題型:單項選擇題
英國著名的課程論專家斯騰豪斯通過研究確立的課程開發(fā)模式是()
題型:單項選擇題
“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點屬于()
題型:單項選擇題
下列不屬于布盧姆等人的“教育目標(biāo)分類學(xué)”的典型特征的是()
題型:單項選擇題
在赫爾巴特認(rèn)為,教學(xué)的任務(wù)主要在于()
題型:單項選擇題
第一個為采用班級授課組織提供了理論依據(jù)的教育家是()
題型:單項選擇題
羅杰斯“非指導(dǎo)性教學(xué)”的人格理想是()
題型:單項選擇題
盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)()
題型:單項選擇題
過程取向的評價在本質(zhì)上是受下列哪種思想的影響?()
題型:單項選擇題