A.剛性授權(quán)
B.柔性授權(quán)
C.模糊授權(quán)
D.惰性授權(quán)
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A.大膽放手
B.適當(dāng)超脫
C.知人善任
D.虛懷寬宏
A.鞏固權(quán)力
B.分配權(quán)力
C.管理權(quán)力
D.剛性授權(quán)
A.領(lǐng)導(dǎo)用人藝術(shù)
B.領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)藝術(shù)
C.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的處理藝術(shù)
D.領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)時(shí)與開(kāi)會(huì)藝術(shù)
A.總體性
B.局部性
C.專(zhuān)業(yè)性
D.綜合性
A.確定決策問(wèn)題和目標(biāo)體系
B.選定決策方安
C.監(jiān)督?jīng)Q策實(shí)施，反饋完善決策
D.結(jié)果評(píng)估
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的履行是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的過(guò)程，當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求，主要表現(xiàn)在（）
從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力，反應(yīng)了人們思維認(rèn)識(shí)上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個(gè)社會(huì)化的角色”向“一個(gè)層級(jí)化的過(guò)程”的轉(zhuǎn)變。
共享型領(lǐng)導(dǎo)行為是指由領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者或追隨者組成的管理團(tuán)隊(duì)來(lái)共同承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)者改變傳統(tǒng)獨(dú)自負(fù)責(zé)和控制一切的觀念，使被領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者具有（）
變革型領(lǐng)導(dǎo)行為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者提出了如下要求：強(qiáng)調(diào)對(duì)目標(biāo)和下屬能力的信心和樂(lè)觀主義、提供清晰的愿景圖（）
最有效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)總是建立在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基礎(chǔ)上的。
以下關(guān)于“溝通”的定義說(shuō)法正確的有（）
不同的身份，會(huì)有不同的責(zé)任，有共同的擔(dān)當(dāng)。
思想道德修養(yǎng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者是極為重要的，領(lǐng)導(dǎo)者要努力學(xué)習(xí)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德，陶冶道德情操，升華思想境界。
四層次領(lǐng)導(dǎo)力包括（）
領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。