判斷題青少年品德發(fā)展的動力是身心發(fā)展的內(nèi)部矛盾。
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3.判斷題青少年的自我概念不存在性別差異。
4.多項(xiàng)選擇題個性是個人相對穩(wěn)定的比較重要的心理特征的總和,它具有()。
A.整體性
B.獨(dú)特性
C.社會性
D.穩(wěn)定性
5.多項(xiàng)選擇題青少年的生理變化對其心理發(fā)展產(chǎn)生的顯著影響的過程有()
A.生理因素
B.中介因素
C.心理受影響后而發(fā)生的真實(shí)變化
D.環(huán)境的反作用
最新試題
知覺的種類有空間知覺、()、運(yùn)動知覺。
題型:填空題
影響深度知覺的單眼線索有物體重疊、空間透視、運(yùn)動視差、明暗陰影、水晶體調(diào)節(jié)。雙眼線索有雙眼輻合作用、()。
題型:填空題
韋納指出,多數(shù)情況下,人們只把成功與失敗結(jié)果歸結(jié)為個人的能力、()、運(yùn)氣、工作任務(wù)難度四個因素。
題型:填空題
和保持相對的是()。是指記憶過的內(nèi)容不能恢復(fù)或提取或者產(chǎn)生錯誤的再認(rèn)和回憶。
題型:填空題
動機(jī)是指()這個行動的愿望和意圖,這是一種推動人的行為的內(nèi)在原因。
題型:填空題
注意分配的條件是同時進(jìn)行的兩種或兩種以上的活動只能有一咎不熟練,活動之間應(yīng)有一定的()。
題型:填空題
影響注意廣度(范圍)的因素有客體復(fù)雜程度和客體間的關(guān)系、環(huán)境因素、()、主體的知識經(jīng)驗(yàn)和個性特征。
題型:填空題
運(yùn)動知覺是對物體空間位移和()的知覺。
題型:填空題
影響有意的因素有目的任務(wù)明確、()、社會需要與間接興趣、積極主動的操作和智力活動。
題型:填空題
成就動機(jī)是在人的成就需要的上產(chǎn)生的,它是激勵個體去做自己認(rèn)為重要的或有價值的工作,并努力達(dá)到完善地步的一種()力量。
題型:填空題