單項選擇題美國學(xué)者古德萊德（Goodlad）等提出五種水平的課程中最低水平的課程是（）
A.實施課程
B.理想課程
C.文件課程
D.經(jīng)驗課程
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1.單項選擇題（）認識數(shù)學(xué)是一個從具體到抽象的過程。
A.教師
B.學(xué)生
C.兒童
D.大眾
2.單項選擇題下列屬于評價的呈現(xiàn)方式的是（）。
A.虛擬實驗室
B.幾何釘板
C.評語
D.數(shù)學(xué)彩條
3.單項選擇題下列不屬于《標準》對“空間與圖形”領(lǐng)域在內(nèi)容上分為的部分的是（）
A.圖形的認識
B.測量
C.圖形與變換
D.統(tǒng)計與概率
4.單項選擇題下列屬于絕對評分的是（）
A.標準分數(shù)
B.檔案袋評價
C.百分制
D.百分等級
5.單項選擇題（）是指將學(xué)生置于構(gòu)造好的環(huán)境中，并提供其探索、分析和掌握新概念或原理的工具及讓學(xué)生自己獲取新知識的教學(xué)策略。
A.練習(xí)模式
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)模式
C.指導(dǎo)模式
D.虛擬試驗室模式
最新試題
重在反映數(shù)量增減變化情況的統(tǒng)計圖一般采用（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)課時的教學(xué)需要，設(shè)計新授前、新授中、新授后的練習(xí)是教師（）。
題型：單項選擇題
撰寫教學(xué)論文的首要步驟是（）
題型：單項選擇題
衡器主要測量物體的（）。
題型：單項選擇題
為了鞏固所獲得的新概念，首先需要記憶，記憶包括（）。
題型：多項選擇題
小學(xué)幾何教材中先學(xué)習(xí)長方形面積，繼而學(xué)習(xí)正方形面積，后者是前者的（）。
題型：單項選擇題
一般說來，數(shù)學(xué)素質(zhì)包括（）。
題型：多項選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)教材常常采取螺旋式的編排方式。
題型：判斷題
教過分數(shù)相乘后，安排一組分數(shù)乘法計算題進行練習(xí)，這種練習(xí)屬于（）。
題型：單項選擇題
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，學(xué)生原有的數(shù)學(xué)認知和新的學(xué)習(xí)內(nèi)容相互作用的基本形式有（）。
題型：多項選擇題