單項(xiàng)選擇題談話法中教師提問(wèn)要有()
A.結(jié)構(gòu)性
B.靈活性
C.一致性
D.層次性
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1.單項(xiàng)選擇題()是考評(píng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法。
A.口頭作業(yè)
B.日常檢查
C.課上練習(xí)
D.課后作業(yè)
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)校教育要為社會(huì)發(fā)展需要服務(wù),數(shù)學(xué)課程目標(biāo)的制定要考慮社會(huì)發(fā)展對(duì)()的需求,這是學(xué)校教育的功能決定的。
A.教師專業(yè)
B.社會(huì)發(fā)展
C.學(xué)生未來(lái)數(shù)學(xué)素養(yǎng)
D.科技進(jìn)步
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最新試題
衡器主要測(cè)量物體的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),學(xué)生原有的數(shù)學(xué)認(rèn)知和新的學(xué)習(xí)內(nèi)容相互作用的基本形式有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
重在反映數(shù)量增減變化情況的統(tǒng)計(jì)圖一般采用()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)課時(shí)的教學(xué)需要,設(shè)計(jì)新授前、新授中、新授后的練習(xí)是教師()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小學(xué)生由實(shí)例的課桌的角或三角形的角再形成幾何圖形的角的概念的思維過(guò)程是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題