A.情境轉(zhuǎn)移法 B.理智制怒法、目標升華法 C.評價推遲法 D.情感宣泄法
A.三欄目技術(shù) B.與不合理信念辯論技術(shù) C.合理情緒想象技術(shù) D.自我指導訓練
A.習遷移的心向逐漸增強 B.習遷移的數(shù)量逐漸增加 C.學習遷移的水平逐漸提高 D.學習遷移的內(nèi)容逐漸抽象化