A.視覺媒體
B.聽覺媒體
C.視聽覺媒體
D.計算機多媒體
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A.辨別
B.概念
C.規(guī)則
D.高級規(guī)則
A.項目管理
B.資源管理
C.過程管理
D.教學(xué)系統(tǒng)管理和信息管理
A.是指教師獲取信息對教學(xué)進行調(diào)整使之更富成效的一個過程
B.是對每一個學(xué)生進行教學(xué)，一次一個學(xué)一對一評價又叫臨床評價
C.由一小組學(xué)生代表總體，教師通過收集教學(xué)材料或測試獲取相關(guān)信息
D.是指由教師同個別學(xué)生進行交談、測試以獲生，教師密切關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn)
A.情感、態(tài)度
B.價值觀
C.技術(shù)和人文
D.利用信息的能力
A.要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的水平來設(shè)計結(jié)構(gòu)分量
B.根據(jù)教學(xué)目標(biāo)的側(cè)重點確定各結(jié)構(gòu)分量的權(quán)重
C.具體的描述語言要具有可操作性
D.根據(jù)教學(xué)設(shè)計的側(cè)重點確定各部分的內(nèi)容
最新試題
上個世紀(jì)60年代，教育與心理學(xué)家將行為科學(xué)中任務(wù)分析、行為目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)參照評價和形成性評價的概念與方法有機結(jié)合，提出了早期的“系統(tǒng)的設(shè)計教學(xué)”模型，當(dāng)時稱之為（）或系統(tǒng)開發(fā)。
中國最大的四家ISP中，（）由國家教育部管理，目的是改善我國大學(xué)教育和科研的基礎(chǔ)環(huán)境，推動我國教育和科研事業(yè)的發(fā)展。
教育技術(shù)中常用光學(xué)媒體的設(shè)備是指（）
能將電視機、錄像機、攝像機、VCD機等輸出的模擬視頻信號轉(zhuǎn)化為數(shù)字視頻信號的轉(zhuǎn)換設(shè)備是（）。
城域網(wǎng)的覆蓋地理范圍有限，傳輸速率比廣域網(wǎng)高，一般屬于一個單位所有。
畫面由整體引向局部，用于突出重點的鏡頭運動稱為（）
容易引起嘯叫的電聲教學(xué)系統(tǒng)是（）
改革開放后，我國十分重視電化教育的應(yīng)用研究，提出“三深入”，即深入學(xué)科、（）、和深入教學(xué)。
陶行之先生首次在嘉興的教學(xué)中使用了（），這促成了我國電化教育的萌芽。
教學(xué)策略設(shè)計的過程中，應(yīng)當(dāng)盡可能選擇最恰當(dāng)?shù)拿襟w運用于教學(xué)。