多項選擇題實現(xiàn)德育目標(biāo)，應(yīng)注重采用哪些基本策略？（）
A.重視德育目標(biāo)的具體化
B.爭取各方面對德育目標(biāo)的認(rèn)同感
C.形成強(qiáng)有力的監(jiān)督機(jī)制、激勵機(jī)制
D.保證人、財、物的必要投入
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1.多項選擇題人在實際的生活中，對外在的各種影響并不是被動的來加以反映，也不是被動地接受外界給予的影響。人們在面對給予他的影響的同時，往往總是以自身已有的（）對其給予審視、比較，進(jìn)行判斷、篩選。
A.經(jīng)驗
B.知識
C.情感傾向
D.生活觀念
2.多項選擇題實際工作過程中，如何處理好德育過程和思想品德形成過程的關(guān)系是一個很重要的問題，下列選項中能說清楚如何處理好二者之間關(guān)系的是（）。
A.不能把它們混為一談，更不能互相代替
B.要注意增強(qiáng)二者的聯(lián)系性
C.要全面評價德育效果
D.要注意根據(jù)人思想品德形成發(fā)展的規(guī)律科學(xué)安排和組織德育過程
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教育學(xué)對教育所下的定義，指的是廣義的教育，是就學(xué)校教育而言的。（）
題型：判斷題
《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于專業(yè)理念與師德的內(nèi)容（）。
題型：多項選擇題
課程標(biāo)準(zhǔn)的建議部分，其內(nèi)容應(yīng)該包括（）。
題型：多項選擇題
協(xié)調(diào)各種教育力量是指班主任要對（）三種教育力量進(jìn)行協(xié)調(diào)，使之形成教育合力。
題型：多項選擇題
研究者可以使用不同的樣本來重復(fù)前人的研究，以檢驗當(dāng)時的研究在當(dāng)前是否還有效，或者發(fā)生哪些變化。（）
題型：判斷題