多項(xiàng)選擇題各國政府對(duì)教育投資的主要理由是()。
A.教育可以推動(dòng)人力資源和經(jīng)濟(jì)發(fā)展
B.教育產(chǎn)品具有一定的外部性
C.政府出于社會(huì)財(cái)富再分配考慮
D.私人不能提供充足的教育資金
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1.多項(xiàng)選擇題21世紀(jì)以來發(fā)達(dá)國家財(cái)政支出的特點(diǎn)有()。
A.財(cái)政支出規(guī)模不斷縮小
B.財(cái)政支出增長的總趨勢(shì)保持不變
C.補(bǔ)貼性支出不斷增長
D.財(cái)政支出中分類方法更新
2.多項(xiàng)選擇題第二次世界大戰(zhàn)后,西方國家政府干預(yù)社會(huì)的主要原因有哪些?()
A.受古典經(jīng)濟(jì)學(xué)派的影響
B.受凱恩斯理論的影響
C.社會(huì)保障制度的形成
D.政府職責(zé)范圍的縮小
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最新試題
氏族社會(huì)后期,伴隨著()逐步成為整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),社會(huì)日益分裂為根本利益互相對(duì)立的階級(jí),并產(chǎn)生了國家。
題型:單項(xiàng)選擇題
試分析微觀稅負(fù)的客觀影響因素。
題型:問答題
如果政府直接向消費(fèi)者提供價(jià)格補(bǔ)貼,那么消費(fèi)者可能將補(bǔ)貼資金的一部分用于該產(chǎn)品或者服務(wù)的消費(fèi),同樣可以將節(jié)省的資金用于其他消費(fèi)。以上屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
簡述國有資產(chǎn)的分類并闡述各自的經(jīng)濟(jì)意義。
題型:問答題
我國的國有資產(chǎn)收益如何分配?
題型:問答題