單項選擇題柳宗元說,“仆之所拒,拒為師弟子之名,而不敢當其禮者也。若言道講古窮文辭,有來問我者,吾豈嘗嗔目閉口耶?茍去其名全其實,以其余易其不足,亦可交以為師矣!”教師的角色是()。

A.授業(yè)、解惑者
B.朋友
C.合作者
D.傳道者


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

2.單項選擇題具有一定的研究能力屬于教師的()。

A.學科專業(yè)素養(yǎng)
B.職業(yè)素養(yǎng)
C.教育專業(yè)素養(yǎng)
D.人格素養(yǎng)

5.單項選擇題一名教師是否能真正具備從事教師職業(yè)的條件,能否正確履行教師角色,根本在于教師專業(yè)素養(yǎng),以下不屬于教師的學科專業(yè)素養(yǎng)的是()。

A.精通所教學科的基礎知識和技能
B.具一定的校本研究能力
C.了解該學科領域的思維方式與方法論
D.了解與該學科相關的知識

最新試題

教師勞動不是生產(chǎn)某種物質產(chǎn)品,而是“生產(chǎn)人才”,這個要求反映了教師勞動所具有的特點是()。

題型:單項選擇題

1897年,盛宣懷在上海開辦“南洋公學”,分設上院、中院、師范院和外院。以下表述正確的有()。

題型:多項選擇題

傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖、賭博等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品、電子出版物以及網(wǎng)絡信息等侵犯了學生的()。

題型:單項選擇題

關于教師的職業(yè)角色,以下說法錯誤的有()。

題型:多項選擇題

在美國傅樂的教師關注階段論中,教師如果關注的是班級的經(jīng)營管理,這表明他處于的階段是()。

題型:單項選擇題

李老師在教育學生時能夠把學生當做發(fā)展中的人看待,這表明他具有()。

題型:單項選擇題

教師由注重外部控制和評價發(fā)展到自我規(guī)劃和設計專業(yè)發(fā)展,關注學生的整體發(fā)展,依據(jù)葉瀾老師的劃分,可以說明其處于()。

題型:單項選擇題

關于中小學生發(fā)展的時代特點,以下表述錯誤的有()。

題型:多項選擇題

“大學教育,既貴專精,尤貴宏通”,這是在要求教師要有()。

題型:單項選擇題

關于師生關系,以下說法錯誤的有()

題型:多項選擇題