A.感性方法
B.理性方法
C.綜合方法
D.傳統(tǒng)方法
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A.測(cè)驗(yàn)再測(cè)驗(yàn)法和裂半法
B.內(nèi)容效度和統(tǒng)計(jì)效度
C.內(nèi)容效度和結(jié)構(gòu)效度
D.積差相關(guān)法
A.廣義測(cè)量
B.俠義測(cè)量
C.體育測(cè)驗(yàn)
D.觀察
A.組間比較設(shè)計(jì)
B.配對(duì)比較設(shè)計(jì)
C.隨機(jī)區(qū)分設(shè)計(jì)
D.拉丁方設(shè)計(jì)
A.歸納、歸類(lèi)、分析和綜合
B.答案百分比
C.平均分或總分
D.加權(quán)分
A.觀測(cè)
B.咨詢量表
C.訪問(wèn)
D.實(shí)驗(yàn)
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最新試題
人體爆發(fā)力素質(zhì)的典型測(cè)量指標(biāo)是()
對(duì)XX縣執(zhí)行全國(guó)九年制義務(wù)教育的體育教學(xué)大綱的情況調(diào)查屬于()
論證科學(xué)假說(shuō)的途徑或方法一般有()
為了研究運(yùn)動(dòng)性貧血的機(jī)理而進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)稱(chēng)為()
兩次實(shí)驗(yàn)效應(yīng),分別在兩個(gè)時(shí)期進(jìn)行,并用兩種方法進(jìn)行比較,這屬于()
測(cè)量法屬于體育科研的()
體育科研方法使科學(xué)認(rèn)識(shí)程序()
一般來(lái)說(shuō),用于探尋亦物的規(guī)律、因素之間的分析及評(píng)價(jià)方面研究,其樣本不應(yīng)少于()
為檢查執(zhí)行某項(xiàng)工作的情況而進(jìn)行的調(diào)查稱(chēng)為()
凡是用肉眼看不清,需借助儀器才能進(jìn)行有效閱讀的文獻(xiàn)屬于()