A、從局部經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行抽象概括
B、類比推理
C、借鑒移植
D、歸納與演繹
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A、懷疑-問題-假設(shè)
B、問題-懷疑-假設(shè)
C、假設(shè)-懷疑-問題
D、假設(shè)-問題-懷疑
A、假設(shè)要以一定的客觀事實(shí)和理論為依據(jù)
B、假設(shè)具有一定的推測性
C、假設(shè)具有一定的盲目性
D、假設(shè)具有可炎癥性
A、函數(shù)式陳述
B、理論式陳述
C、條件式陳述
D、差異式陳述
A、研究設(shè)計
B、研究假設(shè)
C、研究指標(biāo)
D、假設(shè)檢驗(yàn)
A、研究時間
B、研究者年齡
C、研究經(jīng)費(fèi)
D、研究單位的支持能力
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最新試題
在每個人身上對照,對每次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次觀察,然后作比較其結(jié)果反應(yīng),這種實(shí)驗(yàn)設(shè)計稱為()
凡是用肉眼看不清,需借助儀器才能進(jìn)行有效閱讀的文獻(xiàn)屬于()
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