論證科學(xué)假說的途徑或方法一般有（）

為了解學(xué)生血壓和脈搏的情況，體育教師常采用的觀測(cè)方法是（）

一個(gè)課題的選定，反映了研究者對(duì)研究問題的（）

資料的優(yōu)選實(shí)際上是對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行嚴(yán)格的（）

人體爆發(fā)力素質(zhì)的典型測(cè)量指標(biāo)是（）