多項選擇題鄧小平同志曾經(jīng)提出：“要尊重勞動、尊重人才”。黨的十六大報告將此觀點發(fā)展為：“必須（）四個尊重，這要作為黨和國家的一項重大方針在全社會認真貫徹”。
A.尊重知識
B.尊重創(chuàng)造
C.尊重勞動
D.尊重人才
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1.多項選擇題根據(jù)人們承擔社會角色時的心理狀態(tài)區(qū)分，可以將社會角色劃分為（）。
A.自覺的角色
B.不自覺的角色
C.喜歡的角色
D.不喜歡的角色
2.多項選擇題“當代中國，我們比歷史上任何時期都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標，我們也比歷史上任何時期都更加渴求人才?！奔廴瞬朋w制就是一個實現(xiàn)中國夢的人才體制。集聚人才就是（）。
A.集聚強國之能量
B.集聚實現(xiàn)共產(chǎn)主義之能量
C.集聚民族復(fù)興之能量
D.集聚建成小康社會之能量
3.多項選擇題學習力，是指（）。已經(jīng)具備學習力的專業(yè)技術(shù)人員，有如何將學習力轉(zhuǎn)化為競爭力的問題。沒有學習力就沒有競爭力，提高學習力就是增強競爭力、創(chuàng)造力。
A.學習動力
B.學習毅力
C.學習能力
D.學習精力
4.多項選擇題敬業(yè)是專業(yè)技術(shù)人員對所從事的職業(yè)應(yīng)有的認同、熱愛和尊敬的基本態(tài)度和職業(yè)道德意識。主要表現(xiàn)為（）。
A.職業(yè)責任心
B.職業(yè)榮譽感
C.職業(yè)尊嚴感
D.職業(yè)道德水平
5.多項選擇題“責任”一詞在生活、工作中都隨時被我們掛在嘴邊，屢見不鮮。新華詞典中關(guān)于對“責任”的解釋：份內(nèi)應(yīng)做而未做或者未做好應(yīng)當為此承擔的過失。責任分為三種（）。
A.家庭責任
B.企業(yè)責任
C.社會責任
D.職業(yè)責任
最新試題
我們要通過各種方式不斷激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員的內(nèi)生動力，增強專業(yè)技術(shù)人員的（）
題型：多項選擇題
在工作場所，專業(yè)技術(shù)人員的可信度來自兩個方面，即專門知識和（）
題型：單項選擇題
作息不規(guī)律最顯而易見的表現(xiàn)之一就是（）
題型：單項選擇題
（）是指對于人和事的一種態(tài)度，也是千百年來被人們所稱道的職業(yè)道德。
題型：單項選擇題
一個人的能力是由人的（）所組成。
題型：多項選擇題
從管理學的激勵理論中可以看到，物質(zhì)激勵是基礎(chǔ)，（）激勵是關(guān)鍵。
題型：單項選擇題
對于專業(yè)技術(shù)人員的激勵，主要包括（）層含義。
題型：單項選擇題
人才以用為本，就是要把用好人才、（）人才作為人才工作的核心。
題型：單項選擇題
解放思想（），這是創(chuàng)新的應(yīng)有之義，又是創(chuàng)新必須堅持的原則和方法。
題型：單項選擇題
在管理學中，計劃分為計劃（）和計劃形式。
題型：單項選擇題