A、掌握月嫂、育嬰員的工作內(nèi)容和技能要求
B、掌握月嫂、育嬰師的工作內(nèi)容和技能要求
C、掌握保姆、月嫂的工作內(nèi)容和技能要求
D、掌握育嬰員、育嬰師的工作內(nèi)容和技能要求
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A、保姆和育嬰師二個(gè)
B、育嬰員和育嬰師二個(gè)
C、保姆和育嬰嫂二個(gè)
D、育嬰員、育嬰師和高級(jí)育嬰師三個(gè)
A、生活照料、日常生活保健與護(hù)理、教育
B、自身素質(zhì)的提高和嬰兒看護(hù)
C、喂養(yǎng)和教育
D、生理和心理的健康調(diào)理
A、0-6
B、1-3
C、3-6
D、0-3
A、相關(guān)的知識(shí)和工作技能從簡(jiǎn)到繁，從高到低
B、相關(guān)的知識(shí)和工作技能從繁到簡(jiǎn)，從低到高
C、相關(guān)的知識(shí)和工作技能從繁到簡(jiǎn)，從高到低
D、相關(guān)的知識(shí)和工作技能從簡(jiǎn)到繁，從低到高
A.能說(shuō)會(huì)道
B.觀察敏銳，操作靈活
C.膽大心細(xì)
D.心靈手巧
最新試題
人類的道德觀念是受到后天一定的生產(chǎn)關(guān)系和（）影響而逐漸形成的。
從育嬰員的職業(yè)性質(zhì)角度分析，育嬰員提供服務(wù)的實(shí)質(zhì)（）。
對(duì)育嬰師帶教和培訓(xùn)的時(shí)間只有不定期一種。
（）是育嬰員（國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)）工作模塊。
育嬰員違反職業(yè)道德要受到一定的行政紀(jì)律處分和（）
職業(yè)育嬰員要形成教養(yǎng)理念包括：親愛幼兒、滿足需求、以養(yǎng)為主，教養(yǎng)融合、（）、因人而異，開發(fā)潛能
當(dāng)家長(zhǎng)向提問(wèn)時(shí)，育嬰師需根據(jù)嬰幼兒的月齡特點(diǎn)的護(hù)理保健方法簡(jiǎn)單地給予解答。
育嬰師業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的制定和評(píng)估要充分考慮三個(gè)原則，這三個(gè)原則是什么？
（）前嬰幼兒已具備了美感、理智感和道德感的萌芽。
初級(jí)育嬰師對(duì)應(yīng)國(guó)家職業(yè)資格幾級(jí)（）。