拿糖果說：“你看，一顆，這邊又兩顆，加起來是多少顆”這是在開發(fā)孩子的：（）。

善于讓人們情緒高漲，提高士氣，但往往會被人認為只說空話，不能腳踏實地工作的屬于下列哪類員工？（）

閉著眼睛，自己對自己說“我很優(yōu)秀”那句話這是運用：（）。

不愿受別人指揮，憑自己的能力擁有自己的工作和生活領地，如個體工商戶、私人律師等，這類人具有日本學者田崎仁認為的（）職業(yè)價值觀。

在和孩子制訂游戲規(guī)則的過程中，大人和孩子的溝通要根據(jù)：（）。

孩子平時表現(xiàn)得“很冷靜、很會思考、有條理、有創(chuàng)造力，喜歡做計劃，但缺點就是他會自尋煩惱”這種孩子的性格類型屬于：（）。

關于“讀事”，以下說法不準確的是（）。

（）是組織的構成基礎。

下列哪項內(nèi)容不屬于就業(yè)保障的含義？（）

帶小孩出去讓他看看樹葉上的脈絡，讓他對著陽光看，看他發(fā)現(xiàn)什么，甚至我們抱著他走路的時候，就可以開始講，我們現(xiàn)在經(jīng)過什么店，有一個什么人這是在鍛煉孩子的：（）。